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Por outro lado, é verdade que a aprendizagem da leitura é uma aprendizagem linguística. As letras são códigos que é necessário compreender e interiorizar. Pelo que em crianças sabemos ler melhor do que escrever. Esta diferença perdura. Um adulto pode ler obras de Victor Hugo mas é incapaz de escrever como ele. Apesar de tudo, ler bem permite a aquisição da mestria da escrita e um bom leitor será melhor “produtor de escrita”que um mau leitor.
Michel Violet, redactor-chefe da revista Les Actes de Lecture, publicada pela Associação Francesa para a Leitura (AFL), numa entrevista concedida à Science & Vie em Setembro de 2007
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